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0印象与置疑——几组遗产保护地村寨小学校园景观印象与评论印象与置疑——几组遗产保护地村寨小学校园景观印象与评论——由几组位于文化遗产保护地的村寨希望小学的景观印象所引发,非目的性随访的景观印象分析结果表明:在我国西部农村,校园景观呈现明显的突兀性,小学校园与村寨之间的景观联系性很弱,这将持续影响遗...发表于2007-10-231225人浏览1人跟帖总热度:172筑龙币+0xinxing888
内容简介由几组位于文化遗产保护地的村寨希望小学的景观印象所引发,非目的性随访的景观印象分析结果表明:在我国西部农村,校园景观呈现明显的突兀性,小学校园与村寨之间的景观联系性很弱,这将持续影响遗产保护地的景观价值和村民的遗产保护意识。笔者呼吁:让村寨学校的景观融入村寨中。
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内容简介由几组位于文化遗产保护地的村寨希望小学的景观印象所引发,非目的性随访的景观印象分析结果表明:在我国西部农村,校园景观呈现明显的突兀性,小学校园与村寨之间的景观联系性很弱,这将持续影响遗产保护地的景观价值和村民的遗产保护意识。笔者呼吁:让村寨学校的景观融入村寨中。
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