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0昆明理工大学莲华校区环境景观改造设计昆明理工大学莲华校区环境景观改造设计——在充分利用昆明理工大学自然和人文资源的基础上,注重学校历史文脉,充分挖掘文化内涵,在改造设计中结合校区的现状,使改造设计的主题与历史和文化紧密联系,以形成一种场所属性和特征.同时,改造设计以“一轴、一环、两点...发表于2007-10-221566人浏览1人跟帖总热度:177筑龙币+0xinxing888
内容简介在充分利用昆明理工大学自然和人文资源的基础上,注重学校历史文脉,充分挖掘文化内涵,在改造设计中结合校区的现状,使改造设计的主题与历史和文化紧密联系,以形成一种场所属性和特征.同时,改造设计以“一轴、一环、两点、三核”的结构为指导,以“时间”为线索划分主要区域,营造了一种环境景观与建筑互动、新旧景观协调、历史与未来统一的校园环境,从而实现了校园环境可持续发展的目的.在整个环境景观改造设计的基础上,总结了校园环境景观的营造对大学教育的重要性.
0昆明理工大学莲华校区环境景观改造设计昆明理工大学莲华校区环境景观改造设计——在充分利用昆明理工大学自然和人文资源的基础上,注重学校历史文脉,充分挖掘文化内涵,在改造设计中结合校区的现状,使改造设计的主题与历史和文化紧密联系,以形成一种场所属性和特征.同时,改造设计以“一轴、一环、两点...发表于2007-10-221566人浏览1人跟帖总热度:177筑龙币+0xinxing888
内容简介在充分利用昆明理工大学自然和人文资源的基础上,注重学校历史文脉,充分挖掘文化内涵,在改造设计中结合校区的现状,使改造设计的主题与历史和文化紧密联系,以形成一种场所属性和特征.同时,改造设计以“一轴、一环、两点、三核”的结构为指导,以“时间”为线索划分主要区域,营造了一种环境景观与建筑互动、新旧景观协调、历史与未来统一的校园环境,从而实现了校园环境可持续发展的目的.在整个环境景观改造设计的基础上,总结了校园环境景观的营造对大学教育的重要性.
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