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0园林专业《花卉学》教学改革初探园林专业《花卉学》教学改革初探——《花卉学》是论述花卉的种类、形态、习性及培育、应用等技术的学科,既有基础理论又有栽培技术,是园林绿化专业的主要专业课程之一。花卉学的教学以培养学生的实践动手能力、适应职业岗位技能要求为主要目标。但传统的教学就...发表于2007-08-241114人浏览1人跟帖总热度:154筑龙币+0xinxing888
内容简介《花卉学》是论述花卉的种类、形态、习性及培育、应用等技术的学科,既有基础理论又有栽培技术,是园林绿化专业的主要专业课程之一。花卉学的教学以培养学生的实践动手能力、适应职业岗位技能要求为主要目标。但传统的教学就是根据教材内容,介绍和论述了200余种花卉,偏重理论,面广量大,知识过深;同时,由于职业学校招生困难,学生的素质相对较差,学生对学习内容较难掌握。传统的花卉学教学模式已不适应现代职业教育的要求,专业教学更应与时俱进,改革势在必行。
0园林专业《花卉学》教学改革初探园林专业《花卉学》教学改革初探——《花卉学》是论述花卉的种类、形态、习性及培育、应用等技术的学科,既有基础理论又有栽培技术,是园林绿化专业的主要专业课程之一。花卉学的教学以培养学生的实践动手能力、适应职业岗位技能要求为主要目标。但传统的教学就...发表于2007-08-241114人浏览1人跟帖总热度:154筑龙币+0xinxing888
内容简介《花卉学》是论述花卉的种类、形态、习性及培育、应用等技术的学科,既有基础理论又有栽培技术,是园林绿化专业的主要专业课程之一。花卉学的教学以培养学生的实践动手能力、适应职业岗位技能要求为主要目标。但传统的教学就是根据教材内容,介绍和论述了200余种花卉,偏重理论,面广量大,知识过深;同时,由于职业学校招生困难,学生的素质相对较差,学生对学习内容较难掌握。传统的花卉学教学模式已不适应现代职业教育的要求,专业教学更应与时俱进,改革势在必行。
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