东莞小学和幼儿园学校景观全套文本-校园景观

绿地类型：幼儿园,中小学校图纸深度：方案（初设图）项目位置：广东设计风格：现代风格图纸格式：JPG图纸张数：37张作图方式：3D,PS景观设施：亭 廊 花架,平台 栈道 汀步,座凳 座椅,树池 花坛 花钵,水景设计,景观照明,标识系统,铺装设计,儿童娱乐设施,健身运动设施内容简介东莞某小学和幼儿园学校景观全套文本：
包含37张精美JPG图纸和1个WORD文本和一张CAD图纸。包含总平、植物设计、围墙、大门、广场、各类小品的设计、体育运动场地设计、学习用场设计、效果图等。本设计采用“萌发”“律动”“飞翔”三大概念构成全园主题，对幼儿园和小学景观环境进行统一规划，将幼儿教育比作“萌发”的幼苗，经过科学而全面的良好教育，幼苗逐渐“律动”成长、树立起远大的目标，最后实现了自己的理想，“飞翔”了自己的人生，这一主题一方面表达了老师父母对孩子殷切的希望，另一方面力求将教育的高效化和校园环境的生态化很好的结合，保留其独特的寓教于乐性、亲身参与性与兴趣多样性等特点，同时通过创造体验性、学习性的良好的校园环境，来提炼一种校园文化，让孩子在这样的环境里学习知识的同时，受环境的影响，树立起远大抱负好好学习，这也是一个高档次学校不可或缺的教育的“软”环境。

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设计采用“萌发”“律动”“飞翔”三大概念构成全园主题，对幼儿园和小学景观环境进行统一规划。手绘精美，电脑制图也不错！
设计的三大概念构成全园主题，对幼儿园和小学景观环境进行统一规划。整体布局非常合理！