高职工程监理专业教学质量监控与评价体系研究-监理论文

内容简介本文首先提出高职院校工程监理专业教学质量监控与评价体系构建必须与可持续发展的监理人才培养目标 相适应，以满足行业的需求及学生今后继续发展的需要，进而对当前专业教学质量监控评价体系的现状进行了分析，最后 就构建与人才培养目标相适应的、全过程、全方位、多层次、立体化的质量监控与评价体系进行了深入探讨。 <br><br> <BR />