2011注册监理案例Word文本-讲义讲稿

内容简介三、大纲解析 <br> 2010年教材与2008版对比： <br> 该科目教材无变化。但对应的《建设工程法规汇编》新添加《民用建筑节能条例》。 <br> 熟悉和掌握要占到考试的80-90%，了解部分一般占10%左右。 <br> <br> 考试目的 <br> 通过本科目考试，检验考生了解、熟悉和掌握建设工程监理知识与相关法规的程度和理论联系实际的能力。 <br> 考试内容 <br> 1、建设工程监理制度 11分 <br> 了解：建设工程监理制产生的背景；建设工程法律法规体系。 <br> 熟悉：建设工程监理相关知识；建设程序；建设工程管理制度；建设工程安全生产监理工作的主要内容和程序。 <br> 掌握：建设工程监理的性质、作用和特点；建设工作质量和安全生产的监理责任。 <br> …… <br> 三、掌握：工程监理的性质 <br> 三、 掌握：工程监理的性质 <br> 1． 服务性： <br> （1） 是由其业务性质决定的，工程监理的主要方法是规划、控制、协调； <br> （2） 主要任务是“三控、三管、一协调”； <br> （3） 基本目的是协助建设单位在计划目标内将建设工程建成并投入使用。 <br> 以上三点是建设工程监理的管理服务的内涵。 <br> 监理的服务对象是建设单位，监理企业不能完全取代建设单位的管理活动。 <br> …… <br> 08考题 <br> 4． 在计划实施过程中，控制部门和控制人员需要全面、及时、准确地了解计划的执行情况及其结果，这一要求表明监理工程师应做好（ c ）。 <br> a．投入 b．转换 c．反馈 d．对比 <br> 答案解析：见教材p62 <br> 控制部门和控制人员，需要全面、及时、准确地了解计划的执行情况及其结果，而这就需要通过反馈信来实现。 <br> 控制部门和人员需要收集什么信息，取决与监理工作的需要以及工程的具体情况。 <br> …… <br> 共25讲<br><br> <BR />